壹、現 況

為配合社會環境需要，與大環境經濟發展需求，以及提供工商企業人士及公教人員在職進修的機會，在教育部的指示下，於民國66年成立了『空中商專』。分別由國立臺北商專（現為國立臺北商業大學）、國立臺中商專（現為國立臺中科技大學）承辦，最初之修業年限為3～7年 （一般為3年）。 在民國91年3月21日，由國立臺中科技大學接辦國立成功大學附設空中商專，並將台南教學輔導處設於國立臺南高商。民國91年5月，空中商專更名為『空中進修學院』，並增設『應用商學系』，使得整個空中教育體系更為完整。 專科部於初期共開設了『國際貿易科』、『會計科』、『企業管理科』、『資訊管理科』、『財務金融科』、『應用外語科』等6科；隨著社會發展趨勢，『國際貿易科』、『會計科』修習人數減少因而停招。目前仍辦理招生的為『企業管理科』、『資訊管理科』、『財務金融科』、『應用外語科』等4科，尤其以『應用外語科』廣受外界學生及社會人士好評。

一、教學方式與設備

空中學院係採五環式教學，即電視、廣播、網路、函授及面授等方式進行，相互配合實施，透過傳播媒體為教學工具，超越時空限制，均獲得學生相當重視。而媒體教學之運用為主要特色，二十餘年來電視、廣播教學，由中華電視公司教學處負責教學節目錄製，並與國立教育廣播電台、漢聲廣播電台共同合作播出，使廣播教學作為空中教育輔助教學的方式之一。 網路教學係因應近年來網際網路的蓬勃發展,逐漸成為遠距教學重要之一環，中華電視公司有鑑於此,特建立『網路學習中心』之網路教學環境，在e-learning的學習環境中，學習者透過網路即可閱讀教材參與學習，使遠距教學之學習空間更寬廣，可謂處處是教室，隨時可讀書。

函授教學為基本方式，教材由老師負責編輯，中華電視公司教學事業處出版參週刊，學生對於疑難問題可藉由通訊方式函詢。面授教學為重點方式，學生原則上為隔週日返校面授一次，每學期八次返校，師資則延聘國內外學經歷俱豐，並具有碩士學位，或已具有講師證書者擔任面授教師，除悉心為同學解答疑難外，並可增進師生互動，提昇學生學習效果，另外於每學期開學前，舉辦各科綜合教學研討會，或召開課程修訂會議，討論教學方式、課程進度、正課與實習課之配合及一切有關教學問題之研討，藉以互換心得，提昇教學品質。

貳、未來展望

空中學院之學制與一般傳統學制有相當大之差異，在教學方法及行政措施上，必須順應環境及學生需求，逐漸改進，才能真正落實終身教育的理念。歷年來，空中進修學院培育了許多政商人才，校友遍及全國各地，分別在國內各政府機關或公民營金融及事業單位服務，具有成就者政界、學界、企業界、地方及中央民意代表等不乏其數，對國家社會之貢獻頗大，值得肯定。 當今社會學習環境多元化，學校必須發展重點特色及提昇教學品質，因之，網路教學勢不可檔，其目的希望能落實回流教育，隨時可學習，處處是教室的動態空間，如何建構網上學習環境是目前空中教學的創新設計。今後將朝向以網路教學為主的規劃，屆時空中教育必將邁入新的里程，除了空中商專歷屆近十萬人具有二專資格之畢業生，將逐漸陸續回流之外，長程發展計劃，評估延伸至海外招生之可行性，預期將加惠更多在職社會人士高階進修機會，對提昇國民文化水準，將更具意義及責任。